Selasa, 07 Juni 2016

Soal UKK SBK Setara Kelas 7 KPB Patra Jaya 2015/2016

1.      Menggambar dengan tujuan meniru suatu objek alam yang sebenarnya disebut ..... a. berkarya bebas c. berkarya patung b. merancang gambar d. menggambar bentuk
2.      Benda yang bersifat lingkaran-lingkaran/silinder disebut ….
a. kubistis c. pipih b. silindris d. bebas
3.      Benda yang bersifat persegi-persegi/kubus-kubus disebut ….
a. kubistis c. pipih b. silindris d. Bebas
4.      Yang termasuk benda bentuk pipih dibawah ini adalah………….
a. meja c. daun b. botol d. bola5.
5.      Yang termasuk benda silindris adalah …….
 a. kotak b. balok c. meja d. ember6.
6.      Yang termasuk benda silindris tidak beraturan dibawah ini adalah …….
a. Manusia b. Kaleng roti c. bola d. cangkir
7.      Gambar disamping termasuk gambar bentuk jenis ….

a. pipih            b. bebas           c. kubistis        d. silindris
8.      Gambar disamping termasuk gambar bentuk jenis ….

a. pipih            b. bebas           c. kubistis        d. silindris
9.      Gambar disamping termasuk gambar bentuk jenis ….

10.   a. pipih           b. bebas           c. kubistis        d. silindris
11.  Arsir-a.jpgTeknik menggambar menggunakan garis-garis tipis dengan membuat bentuksebagai gambar awal disebut .....
a. tekik bayang-bayang c. teknik siluet b. teknik blok d. teknik sketsa
12.  Gambar disamping menggunakan teknik ……

a. arsir              b. blok             c. dusel            d. pointilis
13.  Menggambar dengan cara menggosok-gosokkan tangan yang sudah dibubuhidengan pensi disebut teknik ……..
a. blok c. dusel b. arsir d. pointilis
14.  Menggambar dengan warna gelap secara menyeluruh biasanya menggunakan
teknik……..
 a. siluet c. bayang-bayang b. sketsa d. tata sinar
15.  Teknik menggambar untuk memperoleh kesan bangun benda dengan warna blok disebut
……..  
a. blok nuansa c. plakat b. blok d. transparan
16.  Gambar disamping menggunakan teknik ……
a. arsir              b. blok             c. dusel            d. pointilis
17.  Sebuah lingkaran yang mempunyai dua buah garis tengah tidak sama yaitusumbu disebut ……
a. elips c. horizon b. pipih d. frontal
18.  Contoh benda berbentuk elips di bawah ini adalah ....
a. tas c. kain b. menara d. termos18.
19.  Benda pipih yang memiliki ketebalan bermacam-macam disebut .....
a. kertas c. seng b. kain d. daun
20.  Dalam menggambar dengan menggunakan pensil yang diperhatikan adalah .....
a. hasil goresan c. arah goresan b. Ketajaman warna d. Tebal tipis goresan
21.  Untuk menghasilkan garis-garis yang padat, halus, dan tipis, pensil yangdigunakan adalah ...........
a. pensil biasa b. Pensil lunak c. pensil keras d. Pensil sedang
22.  Jenis pensil lunak biasanya diberikan lambang dengan huruf ...........
a. A b. B c. H d. HB
23.  Jenis pensil keras disebut juga dengan ...........
a. pensil biasa b. pensil hard c. pensil soft d. pensil medium23.
24.  Pensil sedang atau pensil HB digunakan untuk ......
a. membuat berbagai macam goresan  c. menggambar mistar 
b. mengambar potret dan pemandangan         d. Membuat desain/gambar rencana
Hasil goresan pensil yang berupa goresan spiral, ditunjukan pada gambar ..........







Jawaban di tulis pada kertas biasa lalu kirim ke sekretarian SDN 3 Sirau Karangmoncol Purbalingga atau sms ke 085226562888 atau 08817610353
By Admin



Soal Penjasorkes KPB Patra Jaya Pada UKK Kelas 7 Tahun 2016/2016

Soal Penjasorkes KPB Patra Jaya Pada UKK Kelas 7 Tanggal 30 Mei s/d 4 Juni 2016

1. Jumlah Pemain Bola basket tiap regu adalah …
a.  6 pemain                   c. 5 pemain
       b.  11 pemain                 d. 10 pemain
2. Menembak dalam  permainan Bola Basket yang  dekat dengan ring ,di dahului dengan dua
    langkah awalan dinamakan …
    a.  Shooting                     c. lay up shoot
    b.  Pivot                          d. passing
3. Permainan Bola Basket diciptakan oleh ….
    a.     W.Morgan                 c. M.Luther
    b.     James A Naismith   d. Mr.Basket
4. Induk Organisasi cabang olahraga Bola Basket di Indonesia adalah …
    a.   PERBASI                  c. PBSI
    b.   PERCASI                  d. PERBASASI
5. Lama permainan Bola Basket adalah…
    a.   2 kwarter ,@10 menit bersih         c. 40 menit
    b.  4 kwarte , @ 10 menit bersih         d. 20 menit
6. Induk organisasi cabang olahraga Tolak Peluru di Indonesia adalah …
    a.  PASI                      c. FIBA
    b.  PTPSI                    d. FIFA
7. Pada saat melakukan gerakan  menolak pada Tolak Peluru,badan harus …
    a.     Ditegakkan                     c.    diluruskan ke depan
   b.     Dicondongkan                 d.     dibulatkan ke belakang
8. Tumpuan badan yang digunakan saat melakukan kayang sikap kayang adalah….
     a. satu kaki dan satu tangan
     b. kedua kaki dan tangan
     c. kedu lutut dan bahu
     d. kedua pundak dan pinggul
9. Melakukan olahraga sit up sebaiknya letak tangan berada pada…
      a. Lutut
      b. Kepala
      c. Kaki
      d. Pinggang
10. Latihan untuk kekuatan otot paha adalah….
      a. Squat jump          
c. Sit up
      b. Push up               
d. Pull up
11. Yang termasuk contoh senam lantai adalah…..
       a. Senam ayo bersatu
       b. Senam pagi Indonesia
       c. Senam kesegaran jasmani
       d. Meroda(radlsag)
12. Yang termasuk sontoh senam irama adalah….
      a. Ayo bersatu        
c. Kayang
      b. Sikap lilin           
d. Meroda
13. Factor-faktor yang memperngaruhi kesegaran jasmani seseorang adalah..
      a. tinggi badan, berat badan, ekonomi, kemauan
      b. kesehatan, gizi, latihan fisik, keturunan
      c. keuangan, lingkungan, cuaca, budaya.
      d. Geografis, alam, pendidikan, populasi penduduk.
14. berikut yang termasuk komponen kebugaran jasmani adalah….
            a. daya tahan jantung, otot, dan kecepatan
            b. konsumsi gizi dan tinggi badan
            c. berat badan dan tekanan darah
            d. tahan lapar dan haus
15. Denyut nadi maksimal bagi siswa yang berusia 13 tahun, berlatih dengan intensitas 70 % adalah…
            a. 120 bits/menit
            b. 120 bits/menit
            c. 120 bits/menit
            d. 120 bits/menit
16. salah satu hal yang perlu diketahui sebelum mengelilingi perkampungan disekitar sekolah adalah….
           a. memahami dan mengetahui kondisi lingkungan
           b. memahami dan mengetahui luas daerah yang dilalui
           c. mengetahui jumlah penduduknya
           d. mengetahui pekerjaan penduduknya
17. sekolah yang letaknya di perkotaan, salah satu lingkungannya adalah…
           a. gunung
           b. sawah
           c. perumahan
           d. sungai
18. Salah satu kegunaan stop watch saat melakukan perjalanan mengelilingi perkampungan sekitar               sekolah adalah…
           a. menentukan waktu tempuh perjalanan mengelilingi perkampungan
    b. menjaga siswa agar terhindar dari kecelakaan
    c. menjaga agar siswa teratur dalam perjalanan
    d. menjaga siswa agar tidak merusak lingkungan
19. Salah satu fungsi denah(peta) dan kompas dalam perjalnan mengelilingi perkampungan sekitr sekolah adalah….
   a. untuk menentukan waktu tiba disekolah dengan tepat
   b. untuk menentukan waktu keberangkatan dari sekolah dengan tepat
   c. untuk menentukn arah perjalanan yang tepat
          d. untuk menentukan jumlh peserta yang tepat
20. berikut ini yang bukan merupakan isi dari kotak P3K adalah….
          a. obat anti septic
          b. plester
          c. kompas
          d. perban
21. pada saat melakukan renang gaya bebas, tangan berfungsi sebagai….
          a. membelah air
          b. mendorong air
          c. menarik air
          d. menendang air
 
22. Induk organisasi olahraga Sepak Bola di Indonesia adalah …
      a. PSSI                                           c. LPI
      b. ISL                                             d. PSIS
23. Tinggi gawang sepak bola adalah ..
      a. 2,33 m                                        c. 2,44 m
      b. 7,32 m                                        d. 2,50 m
24. Pada saat pertandingan Sepak Bola ,bola mengenai tangan pemain bertahan di dalam daerah
     gawang . maka wasit akan memberi hadiah hukuman……
     a.    Free throw                                c. corner kick
     b.    Finalty kick                               d. lemparan ke dalam
25. Di bawah ini tehnik dasar Bola voli yang benar adalah …
      a. passing,smash,servis,blok                              c. passing,smash,talking,blok
      b. passing,menghentikan bola,tendangan           d. drible,passing,smash
Jawaban di tulis pada kertas biasa lalu kirim ke sekretarian SDN 3 Sirau Karangmoncol Purbalingga atau sms ke 085226562888 atau 08817610353
By Admin KPB Patra Jaya 2016 

Selasa, 12 Januari 2016

Soal UAS 1 Bhs Jawa Kelas VII KPB Patra Jaya Sirau 2015-2016

Teks ing ngisor iki wacanen kanthi premati, sabanjure wangsulana pitakone kanthi milih wangsulan sing paling bener !
     Lingkungan Hidup Ing Indonesia maune ora ono enceng gondhok. Bareng taun 1894, dening pimpinan Buitenzorg utawa Kebun Raya Bogor, enceng gondhok digawa kanggo nambahi asrine blumbang. Asale lembayung iku saka lembah Amazone, Brazil. Ing kana lembayung ora dadi masalah sebab ana musuh alamine. Mula ora ngremabaka nganti mbingungake.Enceng gondhok ing Indonesia kalebu gulma, thethukulan sing ngganggu. Sebab bareng wis tekan ngendi-endi lebayung iku dadi masalah. Kali gedhe kaya Brantas unpamane mung bisa mili sangisore rungkute enceng gondhok sing oyote kalebu jenis akar geragih dawa sa arat-arat iki. Malah ing kali wonokrama tau saking kandele nganti kena dipanciki uwong.

1.    Gegandhengan karo wacan, pranyata sing bener yaiku….
a. enceng gondok tekan Indonesia amarga anane banjir gedhe
b. enceng gondok diarani uga kembang tanjung utawa terate
c. enceng gondok ing Indonesia kelebu tanduran gulma
d. ing lembah Amazone, enceng gondok uga gawe masalah

2.    Enceng gondok wiwit ana ing Indonesia taun…
a. 1849
b. 1894
c. 1948
d. 1984

3.    Bab-bab sing ngrugekake kanthi anane lembayung yaiku….
a.    mbupeti ilining banyu ngrusak sesawangan
b.    godhonge marakake penyakit kulit
c.    godhonge sing enom bisa dipangan
d.    nyebababke banyu kali dadi butheg

4.    Tema saka wacan ing dhuwur yaiku….
a.    Linkungan hidup
b.    Kepahlawanan
c.    Kasusastran
d.    Kesehatan

5.    Manut panaliten, kajaba ngrugekake enceng gondok uga bisa migunani, yen mengkono,
sing bener yaiku…..
a.    aja mung gelem untung, kudu gelem rugi
b.    samubarang iku mesthi ana untung lan rugi
c.    lembayung kena kango kerajinan, obat lan pakan tenak
d.    lembayung becike diilangi bae

6.    Wiwit sasi Pebruari 2006 iki Pemerintah kota Surabaya bakal nindak tegas sapa bae seng mbuwang sampah sembarangan. Pemkot urabaya bakal ndendha nganti 5 yuta utawa kurung paling suwe telung sasi marang sapa bae sing kebukten mbuwang sapah sembarangan. Peraturan iku mau wis dadi peraturan daerah (Perda) lan wis diwartakake kanthi cara masang pengumuman ing pusat-pusat keramaian sesasi lawase.
Saka kutipan ing dhuwur gagasan pokok yaiku….
a.     wiwit Pebruari 2006 Pemda Surabaya bakal nindhak tegas sapa bae sing mbuwang sampah sembarangan
b.    Pemkot Surabaya ndhendha 5 yuta utawa kurungan 3 sasi
c.    peraturan iku mau wis saka Perda
d.    Pemda wis masang pengumuman sesasi lawase
7.    Mula wiwit saiki, ati-ati yen mbuwang sampah, aja sembaragan. Sebab bisa dadi pekulinan sing ora becik. Lali-laline, bisa-bisa kena ukum di ukum kurungan telung sasi.
Gagasan pokok ing pada ndhuwur yaiku….
a.    pakulinan kang ora bacek
b.    lali-laline bisa kena dhendha
c.    kurungan penjarane 3 sasi
d.    wiwit saiki aja mbuwang sampah sembarangan

8.    Kabeh temboke dicet putih resik. Gambar-gambar ing temboke di tata apik banget. Pegawene pada mlaku cepet, or ana sing alon-alon. Seragame padha karo kelire cet, putih nganti tekan sepatune. Sedhela-sedhela keprungu swarane gledhegan, tangise bayi lan sambate wong kelaran. Saka gambaran ing dhuwur bisa diweruhi yen iku nyritakake….
a.    rumah sakit
b.    omah kosong
c.    kamar mayit
d.    sekolahaku

9.    Dongen iku kalebu crita rakyat kang diwarisake kanthi cara….
a.    langsung
b.    lisan
c.    batin
d.    meguru

10.    Dongeng iku penting banget kanggo ndhidhik lan mulang, sebab ing dongeng iku akeh….
a.    pitutur becik
b.    grohe
c.    mantrane
d.    jopa-japune

11.    Salah siji kang narik saka dongeng yaiku….
a.    isine dongeng bener kabeh, sejarah
b.    isine crita kabeh ora bisa dinalar
c.    juru dongenge wis tuwa kabeh
d.     ana paraga lan kedadeyang sing aneh

12.    Nganti saiki dongeng dadi alat kang ampuh kanggo mulangake…
a.    matematika
b.    basa jawa
c.    budi pekerti
d.    sejarah

13.    Crita dongeng iku bisa kagolongake…….sebab mujudake ekspresi budi dayaning manungsa kanthi basa tulis lan lisan, serta ngemu kaendahan
a.    sastra
b.    klenik
c.     laporan
d.    geguritan

14.    Dongeng tumrap masyarakat Ponorogo kaya ing ngisor iki, yaiku….
a.    Sawonggaling
b.    Banyuwangi
c.    Reyog
d.    Arya Damar

15.    Piweling kang ana ing crita Arya Damar yaiku….
a.    dadi wong ora perlu jujur
b.    kudu tresna marang kewan
c.    widodari yen adus ing bumi
d.    kudu jujur lan bisa dipercaya

16.    Kegiyatan wawancara niku nggadhahi tujuwan pados….
a.    pawarta lan katrangan
b.    rekaman
c.    tema
d.    pawarta

17.    Sakderengipun nindakaken wawancara ingkang kedah dipun temtokaken….
a.    alat rekamipun
b.    tema lan tujuwan
c.    rencangipun
d.    buku lan tasipun

18.    Tiyang ingkang dipyn wawancarani dipun sebut….
a.    pakar
b.    guru
c.    nara sumber
d.    tukang

19.    Basa ingkang dipunginakaken nalika wawancara kedah manut….
a.    unggah-ungguh
b.    nara sumberipun
c.    ingkang wawancara
d.    ingkang ngutus

20.    Nalika wawancara, menawi wonten ingkang dereng dipun mengertosi kedahipun….
a.    nangletaken malih supados ngertos lan gambling
b.    dipun liwati kemawon, boten sisah dipun laporaken
c.    diun kintenkinten piyambake mawon, mesthi leresipun
d.    dipun tangletaken benjing mawon menawi kepanggih malih

21.    Ginanipun alat rekam, kamera photo ing wawancara inggih punika….
a.    kangge kenangan
b.    supados nara sumber remen
c.    kangge bukti wawancara
d.    supados katranganipun kathah

22.    Nalika wawancara boten kenging….
a.    ngasta alat rekam
b.    nyepokaken cathetan pitakenan
c.    sopan, andhap asor
d.    nangkletaken bab ingkang kirang sae

23.    Tumrap tiyang jawi, tindak-tanduk, ngendika, ngagem busana, punika wonten….
a.    unggah-ungguhipun
b.    tata kramanipun
c.    caranipun
d.    panggenanipun

24.    Tuladhanipun basa ngoko lugu inggih punika….
a.    panjenengan apa arep tindak, Mas?
b.    panjenengan dalemipun pundit?
c.    aku nduwe pitik telu, kabeh lemu-lemu
d.    kula ajeng kesah teng meduten

25.    Panggenipun tembung, pitakon ingkang leres inggih punika….
a.    sinten reginipun computer punika, Mas?
b.    kados pundit caranipun nanem apel?
c.    ing pundit salak pondoh sakilonipum
d.    punapa rawuhipun Mas Daru?

Sumber : http://id.scribd.com/doc/16907775/0809-UAS-Ganjil-Bahasa-Daerah-Kelas-7
By Admin

Jumat, 08 Januari 2016

Soal UAS1 PAI Kelas VII Tahun 2015-2016 KPB Patra Jaya Sirau

SOAL UAS PAI KELAS VII

1. Alif Lam ( أل ) apabila dirangkai dengan huruf hijaiyah dibedakan menjadi dua yaitu Alif Lam ( أل ) Qamariyah dan Alif Lam ( أل ) Syamsiyah. Alif Lam ( أل ) Qamariyah adalah apabila alif lam ( أل ) yang dirangkai dengan salah satu huruf hijaiyah maka .......
a. Lam mati dari alif lam ( أل ) tidak terbaca dan huruf didepan alif lam ( أل ) dibaca dobel seakan bertasydid.
b. Lam mati dari alif lam ( أل ) dibaca idhgham dan huruf sesudahnya dibaca bertasydid.
c. Lam mati dari alif lam ( أل ) dibaca samar antara lam mati dan huruf didepannya.
d. Lam mati dari alif lam ( أل ) dibaca jelas/idhar.

2. Diantara 28 huruf hijaiyah 14 merupakan huruf Alif Lam ( أل ) Qamariyah dan 14 yang lain adalah huruf Alif Lam ( أل ) Syamsiyah. Dari 14 huruf-huruf Alif Lam ( أل ) Syamsiyah tersebut diantaranya adalah ....
ح ف غ ب ط .c         ث ه ح م ش .a
ب ج ح خ ف .d         د ذ ر ز س .b

3. Di bawah ini yang merupakan salah satu rukun tayamum, yaitu ....
a. Mengusap kedua tangan sampai siku sehingga merata dengan debu
b. Membasuh dengan air ke wajah dan kedua tangan
c. Mengusap kedua kaki sampai mata kaki sehingga merata dengan debu
d. Mengusap kedua tangan sampai siku sehingga merata dengan air

4. Hadas dibagi dua yaitu hadas besar dan hadas kecil. Hadas besar disucikan dengan cara mandi wajib atau mandi besar sedangkan hadas kecil dapat disucikan dengan cara .....
a. Thaharah         c. Wudhu
b. Taubat         d. Mandi

5. Perhatikan data berikut :
1 Lam mati dari Alif Lamnya ( أل ) tidak terbaca
2 Lam mati dari Alif Lamnya ( أل ) terbaca dengan jelas
3 Setelah Alif Lam ( أل ) ada huruf bertasydid
4 Setelah Alif Lam ( أل ) tidak ada huruf bertasydid
Dari data di atas,yang termasuk ciri-ciri bacaan Alif Lam ( أل ) Syamsiyah adalah...
a. 1 dan 4         c. 1 dan 3
b. 2 dan 3         d. 2 dan 4

6. Meyakini dengan sepenuh hati akan adanya Allah swt. dan diucapkan dengan lisan serta dibuktikan dengan perbuatan, dinamakan ....
a. Iman kepada Allah swt.         c. Iman kepada Rasul-rasul Allah
b. Iman kepada Malaikat-malaikat Allah     d. Iman kepada Kitab-kitab Allah

7. Allah swt. adalah dzat yang maha sempurna. Dalam kesempurnaannya Allah swt. Memiliki sifat wajib, sifat mustahil dan sifat jaiz. Sifat wajib adalah sifat yang pasti dimiliki Allah swt., sedangkan sifat yang tidak mungkin dimiliki Allah swt. disebut ............
a. Sifat Wajib bagi Allah         c. sifat Jaiz bagi Allah
b. Sifat Mustahil bagi Allah     d. Sifat Ma’ani bagi Allah

8. Perhatikan tabel berikut ini:
1 Qidam         a. Mautun
2 Qiyamuh bi nafsihi     b. Bukmun
3 Iradat         c. Qiyamuhu bi ghairihi
4 Hayat         d. Hudus
5 Kalam             e. Karahun
Dari tabel di atas, pasangan yng tepat antara sifat wajib bagi Allah dengan sifat mustahilnya
a. 1-a, 2-c, 3-d, 4-b, 5-e         c. 1-c, 2-b, 3-e, 4-a, 5-d
b. 1-b, 2-e, 3-a, 4-c, 5-d         d. 1-d, 2-c, 3-e, 4-a, 5-b

9. Perhatikanlah data berikut ini:
1 Karahah             6 Qudrat
2 Ajzun                 7 Bukmun
3 Wujud             8 Kalam
4 Qidam             9 Summun
5 Mukhalafatu Lil Hawaditsi     10 Umyun
Dari data di atas yang termasuk sifat wajib bagi Allah swt. adalah nomor ...
a. 1 – 2 – 3 – 5 - 9         c. 3 – 4 – 5 – 6 – 8
b. 2 – 3 – 4 – 7 - 10         d. 4 – 6 – 8 – 9 - 10

10. Al qur’an sebagai kitab suci umat Islam berfungsi sebagai pedoman dan tuntunan hidup yang mutlak, berlaku dan terpelihara sepanjang masa. Al qur’an ini adalah firman Allah yang  diturunkan kepada Nabi Muhammad saw.. Adanya Al qur’an ini membuktikan bahwa Allah
a. Kalam         c. Sama’
b. Wujud         d. Baqa’

11. Perhatikan ayat berikut  yang Artinya : Katakanlah: "Apakah kamu akan memberitahukan kepada Allah tentang agamamu, Padahal Allah mengetahui apa yang di langit dan apa yang di bumi dan Allah Maha mengetahui segala sesuatu?"
Dari ayat tersebut di atas dapat dipahami betapa Allah swt. Maha Mengetahui. Hal ini menunjukkan bahwa Allah swt. wajib bersifat ...
a. Qudrat         c. Bashar
b. Ilmu             d. Mukhalafatu lil khawaditsi

12. Dzat Allah swt. tidak dapat diketahui dengan panca indra kita. Adanya Allah swt dengan segala sifat kesempurnaan-Nya hanya dapat dibuktikan melalui dalil naqli dan dalil aqli. Dalil naqli adalah bukti yang didasarkan kepada ayat-ayat Al qur’an, sedangkan dalil aqli adalah bukti yang didasarkan kepada akal yakni dilakukan dengan cara ...
a. Menunggu kehadiran Allah swt. dengan bersemedi atau menyepi
b. Melihat melalui mimpi dalam olah batin
c. Memikirkan bagaimana wujud aslinya Allah swt.
d. Melihat dan memikirkan ciptaan-ciptaan Allah swt. yang ada di alam semesta ini

13. Perhatikan QS. Al A’raf ayat 180 : Dalam ayat ini dijelaskan bahwa setiap kali kita akan berdoa hendaknya menyebut asmaul  husna. Adapun yang dimaksud dengan asmaul husna adalah ....
a. Sifat-sifat yang pasti dimiliki Allah sebagai sifat kesempurnaanNya.
b. Nama-nama yang baik bagi Rasul sebagai utusan Allah Swt.
c. Nama-nama yang baik bagi para malaikat yang selalu bertasbih kepada-Nya.
d. Nama-nama yang baik bagi Allah Swt sebagai bukti kemahaagungan dan kesempurnaan-

14. Perhatikan pada tabel berikut :
1 Al Hadi a Maha Pengampun
2 Al Wahhab b Maha Adil
3 Al Ghaffar c Maha Pemberi
4 Al ‘Adlu d Maha Pmberi petunjuk
5 As Salam e Maha Sejahtera
Dari data di atas yang merupakan pasangan yang benar antara Asmaul Husna dengan artinya
a. 1-d , 2-c, 3-a, 4-b, 5-e         c. 1-d, 2-c, 3-e, 4-a, 5-b,
b. 1-b, 2-d, 3-e, 4-a, 5-c         d. 1-b, 2-d, 3-c, 4-e, 5-a,

15. Perhatikan ayat berikut ini : Artinya: “ Katakanlah: "Tuhan kita akan mengumpulkan kita semua, kemudian Dia member.
Pada ayat di atas menjelaskan tentang salah satu Asmaul Husna,yaitu ....
a. Al Hadi         c. Al Aziz
b. Al Fattah         d. Al Wahhab

16. Semua makhluk Allah swt. diberikan rizki maupun kenikmatan dan anugerah baik oleh Allah swt.baik makhluk yang di darat maupun di laut, beriman atupun tidak beriman tanpa terkecuali. Hal ini menjadi bukti bahwa Allah adalah Maha Pemberi, sesuai nama Allah .............................
a. Al Hadi         c. Al Wahhab
b. Al Aziz         d. Al Ghaffar

17. Perhatikan ayat berikut ini :

keputusan antara kita dengan benar. dan Dia-lah Maha pemberi keputusan lagi Maha Mengetahui".
Lafadz yang bergaris bawah di atas termasuk salah satu Asmaul Husna. Kata tersebut memiliki
a. Maha Berdiri sendiri c. Maha Pemberi Keputusan
b. Maha Pemberi (karunia) d. Maha Sejahtera

18. Perhatikan tabel berikut ini :
1. Kreatif menciptakan sesuatu a. As Salam
2. Memaafkan kesalahan orang lain b. Al Qayyum
3. Mandiri dan tidak bergantung orang lain c. Al Khalik
4. Sabar dalam mengahadapi cobaan dan ujian d. Al Ghaffar
5. Menjaga perdamaian dan kesucian diri e. As Sabur
Pasangan yang tepat antara sikap/tindakan sebagai perwujudan pengamalan Asmaul Husna dengan Asmaul Husnanya adalah ........
a. 1-b, 2-e, 3-a, 4-c, 5-d         c. 1-e, 2-b, 3-a, 4-d, 5-c
b. 1-c, 2-d, 3-b, 4-e, 5-a         d. 1-d, 2-a, 3-b, 4-e, 5-c

19. Kita harus berusaha selamat dari segala aib, dosa dan segala sifat-sifat tercela sebagai perwujudan
dan pengamalan dalam mentauladani salah satu nama yang dimiliki Allah swt., yaitu .......................
a. Al Hadi             c. Al ‘Adlu
b. Al Qayyum             d. As Salam

20. Di antara cara mentauladani asmaul husna “ Al Qayyum“ adalah ....
a. Memberikan sebagian rezki kepada yang membutuhkan
b. Berusaha untuk menjadi mandiri tanpa bergantung pada orang lain
c. Senantiasa membantu memberi penjelasan yang diperlukan pada teman dalam belajar
d. Berusaha membuat keputusan sesuai dengan keadaan,partipasi dan tanggung jawab

21. Nilai dari sesorang bergantung kepada akhlaknya. Semakin terpuji atau baik akhlak sesorang
mak semakin baik dan tinggi nilai diri orang tersebut. Salah satu akhlak terpuji yang sebaiknya dimiliki adalah tawadhu’,yaitu ...
a. Sikap merendahkan hati, baik di hadapan Allah SWT maupun sesama manusia
b. Tunduk dan patuh, baik terhadap Allah swt., Rasul-Nya, maupun ulil amri (pemimpin).
c. Menahan diri dari segala sesuatu yang tidak disukai karena mengharap ridlo Allah swt
d. Merasa cukup atas apa yang telah dikaruniakan Allah swt sehingga mampu menjauhkan diri dari sifat tamak.

22. Perhatikan data berikut :
1 Mempersilahan duduk untuk orang alim terlebih dahulu
2 Bertutur kata dengan keras dan sombong
3 Menganggap dirinya lebih baik dari orang lain
4 Dalam memenuhi kebutuhan hidupnya tidak berlebih-lebihan

Data di atas yang bukan merupakan contoh perilaku tawadhu’ ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 dan 2             c. 2 dan 3
b. 3 dan 4             d. 4 dan 1

23. Perhatikan Q.S An Nisa’: 59 berikut ini: Ayat ini menjelaskan bahwa perintah ketaatan di bagi tiga yaitu taat kepada Allah swt., taat kepada Rasul dan taat kepada Ulil Amri. Namun demikian ketaatan kita kepada ulil amri (pemimpin) ada batasannya yaitu selama........
a. Tidak memberatkan dan membahayakan diri sendiri
b. Pemimpin tersebut masih berkuasa dan memrintah
c. Ketaatan tersebut tidak mengganggu dan merugikan orang lain
d. Ketaatan tersebut tidak bertentangan dengan ketaatan kepada Allah swt.

24. Orang yang merasa cukup atas apa yang telah dikaruniakan Allah swt. sehingga mampu menjauhkan diri dari sifat tamak, dinamakan ....
a. Tawadhu’         c. Qana’ah
b. Taat             d. Sabar

25. Perhatikan data pada tabel berikut ini :
1 Menerima dengan rasa syukur semua nikmat maupun cobaan hidup
2 Mempersilahkan duduk kepada orang yang lebih tua
3 Dapat menguasai nafsu amarah yang ada dalam diri kita
4 Menampakkan keceriaan dan lemah lembut serta sopan santun

By Admin KPB Patra Jaya 2015

Senin, 21 Desember 2015

Pendidikan Non formal Kejar Sirau aktif tahun 2015-2016

Tahun ajaran 2015/2016 Pendidikan non formal Desa Sirau Kec. Karangmoncol kembali menyelenggarakan kegiatan Kelompok Belajar (Kejar). Kejar yang didirikan meliputi Kejar Paket A setara SD dengan nama KPA Dewi Sri Sirau, Kejar Paket B setara SMP dengan nama tetap yaitu KPB Patra Jaya Sirau dan Kejar Paket C setara SMA juga tetap dengan nama KPC Bina Mandiri Karangmoncol di Sirau. Sebagai  penyelenggara tetap PKBM Bina Mandiri Kec. Karangmonco Kab. Purbalingga, dan pengelola lokal Hadi S.
Kali ini kegiatan ditempatkan di SD Negeri 3 Sirau. Tepatnya di Dusun Bandingan Desa Sirau Kec. Karangmoncol  Kab. Purbalingga Jawa Tengah. Tutor terdiri guru SDN 3 Sirau dan beberapa guru dari luar. Sedangkan waktu tutorial sesuai kesepakatan hasil rembugan dengan warga belajar tatap muka hari Selasa dan Sabtu Pukul 13.30 s/d 16.00 kemudian tugas mandiri dihitung sehari di luar tatap muka.
Peserta didik dalam pendidikan nonformal disebut warga belajar untuk Paket A terdiri 20 orang yang belum menyelesaikan pendidikan tingkat SD. Paket B sebanyak 55 orang dan paket C ada 50 orang.
Kurikulum kegiatan kelompok belajar ini masih menggunakan KTSP 2006. Khusus untuk kejar paket C penjurusannya hanya IPS.
Demikian info, sekaligus sebagai laporan kepada : PKBM Bina mandiri selaku lembaga yang membawahinya; UPT Dinas Pendidikan Kec. Karangmoncol selaku Pembina dan pendata.; Dinas Pendidikan Kabupaten Purbalingga sebagai penentu kebijakan di tingkat kabupaten.
Mba Yeni, Tutor Matematika Kejar Paket C Sedang memberi tutorial KPC Bina Mandiri
Warga Kejar A,B C sangat antusias mengikuti tutorial 
By Hadi S 2015

Jumat, 27 September 2013

Materi Bilangan Bulat

Bilangan bulat adalah himpunan dari bilangan negatif, nol dan positif. Operasi hitung campuran di urutkan dengan aturan tingkatan pengerjaannya, sebagai berikut :
  1. Tanda Kurung : Semua operasi yang diberi tanda kurung harus dikerjakan terlebih dahulu. Misal  2 x 5 + (4 x 7) =....
  2. Perpangkatan / Penarikan akar pangkat.
  3. Perkalian / pembagian
  4. Penjumlahan / Pengurangan
Tanda / = garis miring atau artinya sama kuat dan dikerjakan mana yang lebih dahulu ditulis, jadi harus urut dan antri.
Misal : 6 x 6 : 6 x 6 = menurut aturan hasilnya adalah 36, diperoleh dari 6 x 6--> 36 lalu dibagi 6 --> 6 dan x 6 hasilnya 36, betulkan....
By Tutor KPB Mapel Matematika 28-09-2013

Materi Pembulatan Bilangan Menurut Ilmu Statistika

Pada kesempatan kali ini  akan di posting materi matematika tentang statistika. Submateri adalah pembulatan. Pada umumnya pembulatan bilangan pada masyarakat tidak sesuai ilmu statistika termasuk disekolah.
Pembulatan memiliki aturan sebagai berikut, bilangan kurang dari 5 dibulatkan hilang. sedangkan lebih dari 5 dibulatkan menjadi 1,  Tetapi kalau bilangan dibelakang koma adalah lima (5) maka yang dilihat bilangan di depannya. Kalau bilangan di depannya ganjil maka dibulatkan menjadi 1, kalau bilangan di depannya genap maka hilang. 
Contoh :
  1. 4,7=> 5
  2. 6,4=>6
  3. 7,7=>8
  4. 3,5=>4, bilangan di depannya adalah 3, maka menjadi dibulatkan 1 sehingga = 4
  5. 4,5=>4, kalau bilangan di depannya 4, maka menjadi hilang sehingga hasilnya = 4
  6. 6,5=>6, sama dengan no 6
  7. 7,5=>8, sama dengan no 4
Bagaimana, PAHAM Warga Belajar......? Bila masih bingung bisa hubungi tutor dan penyelenggara KPB Patra Jaya. "SELAMAT BELAJAR"
By Tutor Matematika 28.09.2013